辽宁校企合作实现双赢 3年为中小企业创造产值

2020-05-01 作者:教育   |   浏览(197)

互感器是电力系统中不可缺少的重要设备,而利用光电和数字技术来开发电子式互感器,则是目前电力自动化技术领域中最具发展前景的方向之一。尽管要想进军这一市场必须配备高端的人才和技术,但大连普兰店市一家刚成立不久的民营企业却在这一环节上轻松走过。大连理工大学中小企业服务中心为其在校内寻找到数字化端口制造的核心技术后,企业资本与高校技术迅速对接,目前已达成合作意向并展开联合攻关。  向高校“借脑”受益的企业在普兰店市不止这一家,而借助高校中小企业服务中心提升中小企业产业结构和产业档次的也不仅仅是普兰店市。目前,我省首创的高等院校中小企业服务中心已经达到40家,从项目启动到现在三年多的时间里,累计向省内中小企业开展“四技”服务(即技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务)3234项,使中小企业创造产值33亿元,中小企业服务中心的收入达到3.1亿元,极大发挥了各高校科技资源优势。预计2008年,“四技”服务项目将突破1000项,为中小企业创造产值将突破12亿元。一条让企业与高校双赢的商业化运作之路正在越走越宽。“互感器之都”发展道路上的困惑  中小企业是我国国民经济中一支非常重要的组成力量。近年来,我国中小企业数量占全国企业总数的比例保持在98%以上,中小企业产值、增加值、总资产和销售收入的比例均超过60%,利润总额的比例超过50%,税收总额的比例超过40%,提供的就业岗位超过3/4。来自辽宁省中小企业厅的统计显示,截至2007年底,我省共有除个体工商户外的各类中小企业约30万户。其中,年营业收入达1亿元以上的约1700户,更多中小企业的年营业收入在几十万至几百万之间。省中小企业厅改革指导处处长宋维国表示,国家已经相继出台了众多鼓励中小企业发展的政策,这使得中小企业过去在许多领域中遇到的难题都迎刃而解,但除了融资难外,缺技术和少人才仍然是目前中小企业面临的长期困扰。  对此,被业界称为 “中国互感器之都”的普兰店市感慨颇深。普兰店市的互感器企业基本都是民营企业,目前共有该类制造企业23家,配套企业6家。早在2006年,其中低压互感器产品的全国市场份额就已经占到一半以上,当年销售额达24亿元。在全国行业排名中,大连第一互感器有限公司、大连第二互感器有限公司和大连北方互感器有限公司稳居前三甲。互感器的生产制造在该市已经具有一定的历史氛围和产业基础,是该市工业经济结构中的支柱产业。然而,中小企业普遍都存在的“缺人才和少技术”同样影响着“互感器之都”的未来发展。  某企业负责人介绍说,互感器属于零库存的制造类企业,产品性能需要不断地随用户需要而改进和提升。因此,企业必须有一支业务精通、反应快捷的技术队伍才能适应市场需求。更重要的是,目前互感器行业急需应对国家正在进行的电网数字化输变电系统改造,传统工艺和功能的产品要逐步退出历史舞台,加快技术创新推动产业升级是各企业重要和迫切的现实选择。遗憾的是,目前普兰店市互感器制造及配套企业拥有中级职称以上的管理和技术人员仅占职工总数的7%,高级以上职称仅占2.4%,全日制大专学历以上人员占8.5%,本科学历占1.3%。人才的稀缺和技术的匮乏造成了行业中的人才争夺战,比较大的公司因自己的人才流失而造成技术泄露,中小公司则因抢夺人才追加报酬而增加了企业成本,各企业的产品进而工艺雷同,只得采用低价竞争的方式导致全行业利润下降。  “一个传统的优势产业尚且如此,更何况其他正在成长中的中小企业。让中小企业自己建立起科研队伍不具备普遍意义。作为教育大省,辽宁如何整合大中专院校的优势科技资源,面向中小企业开展技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务,以此完善我省中小企业社会服务体系,才是目前最现实的选择。”宋维国说。用高校资源“活水”解企业人才和技术之困  2004年,我省在全国范围内首创了在高等院校设立中小企业服务中心的模式,目前得到认定的高等院校中小企业服务中心已经达到40家。这些服务中心充分利用高校资源,为中小企业在科技创新和企业管理上提供服务,并普遍制定了工作职责,明确专兼职工作人员岗位,设置了固定的办公地点和服务电话。  在普兰店市,大连理工大学中小企业服务中心在实践中力避概念炒作,坚持选准服务切入点,与企业间形成了良好的互动效应。他们在调研中发现,相当一批的中小型互感器企业产品类型检测是由人工完成的:记录电录表1人、电压表1人、操作设备及搬动物件若干人,整个一条检测线上多达六七人。“中心”便立即着手研发数字化和智能化的电子检测系统,运用计算机编程配置必要设施便可读取产品的检测结果。目前,中心针对该产业的未来发展,专门建立了互感器公共技术平台,为当地29户互感器企业提供技术服务,目前这种公共服务已经辐射到沈阳、丹东、锦州等市的互感器企业,企业年销售额近30亿元,一个新的产业链正在形成。  在全省,2005年以来,省政府部门共拨付专项资金533万元支持高等院校中小企业服务中心。各中心组织举办校企合作项目洽谈会、项目签约会、战略研讨会、信息发布会等,向全省中小企业推介高等院校科研成果、科技资源和服务能力。同时,及时建立高校中小企业服务中心与全省各市及相关企业的信息沟通渠道,在省中小企业网站上广泛征集合作信息,目前已征集中小企业技术需求信息和高校科技成果信息1000多项。建立了《中小企业技术难题》和《高校科技成果》项目信息数据库,并鼓励技术供需双方利用该信息数据库实施校企项目对接。遴选了我省部分高校科技成果推广项目,整理和编辑了《辽宁省高等学校科技成果推广项目汇编》,共收集具有实用价值和推广价值的科技成果推广项目600项,成为中小企业获得“四技”服务的宝贵资料。在合作方向上,高校中小企业服务中心的合作项目要求申请单位具有良好的前期合作基础,申请项目能够获得自主知识产权,产业化前景好,对全省支柱产业和新兴产业具有重要带动作用。在合作内容上,紧紧围绕辽宁产业和企业实际需求,重点选择网络与通信、消费类电子、精细化工、装备制造业及关键零部件、新能源与节能技术、环保、新材料和生物制药等十大产业开展合作。  此外,各中心还通过与企业共建技术研究开发中心的方式,提升企业核心竞争能力。如大连力迪流体控制技术公司与沈阳化工学院合作,企业投入资金400万元,共建研发中心,沈阳工程学院与省能源公司合作开发感应节能型照明设备,提升了企业产品的市场竞争力,为企业的发展提供了更大的发展空间。辽宁工程技术大学根据阜新市高校少、中小企业多的特点,与市政府联合开展了“百名教授下企业”活动,学校派出100名教授、200名研究生,由市政府颁发专家证书,深入企业开展“四技”服务,已经签订科技合同18项、合作企业54家,共建研发中心3家,建立全面合作关系的有6家企业。商业运作后将实践知识反哺校园  “学生听课时的眼睛亮了,老师的话更吸引人了,课堂的内容更侧重于实践了”,这是沈阳理工大学节能与环保研究所所长宋恩军教授在谈到他将服务中小企业的项目反哺教学时发出的感慨,“这种校企合作不仅仅是受到中小企业的欢迎,也受到广大师生的欢迎。学校科研人员将所学理论转化为实践后,也更乐于将自己的这些实践经历引入到教学过程当中,学生也更快、更透彻地将所学知识消化掉。”  长期以来,高校中的科研成果要想被企业转化,通常有三种途径。一是直接联系自己的校属企业,二是教职员工通过私人关系与外面的企业进行联系,三是学校普遍都设置的科技产业处负责帮助联系各企业。但这几种方式不仅因渠道少而限制了客户数量,还因为高校的事业单位身份和校属企业的规模偏小而无法承接大项目,一些虽然风险高但市场前景广阔的合作项目往往被错过,科研人员将理论转化为实践的积极性受到很大影响。  而在高等院校设立中小企业服务中心的模式下,纯商业运作的“中心”属于独立性法人,完全扮演着“中介”的角色,高校科研人员和中小企业都是它的客户,风险由各自承担,双方将在“中心”的帮助下找到最适合的合作伙伴。同时,由于“中心”的管理人员大多出自各高校,其对高校的资源优势十分了解,在服务上更显示出专业性,从而更有效地为企业和科研人员提供及时和准确的对接。  宋维国还介绍说,为激发各高校在中小企业服务中心方面工作的积极性,我省对高等院校中小企业服务中心从事“四技”服务业务取得的收入,免征营业税,并可按《关于教育税收政策的通知》规定,暂免征收企业所得税。据初步统计,目前全省高等院校中小企业服务中心获得免税支持近1000万元,明显提高了高等院校中小企业服务中心为中小企业服务的积极性和创造性。为把中心办成服务专业化、经营市场化、运行规范化、发展规模化的中介服务机构,各高校中小企业服务中心积极开展工作。其中,东北大学等中小企业服务中心已经获得了中联认证中心颁发的 《质量管理体系认证证书》,锦州渤海大学科技实验中心申请计量认证中心将获批准,从而为中小企业参与国际市场竞争提供基本通行证。

图片 1沈阳工业大学的科研项目小组在进行攻关。

  

图片 2大连高校为企业研发出先进的海水淡化装置。

  

                  

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            大连理工大学与企业的科研合作项目竣工。本文图片由记者徐丹伟摄   5月15日至21日,一年一度的辽宁省暨沈阳市科技活动周成功举办。在活动周上,44项主题活动及图片、影像、实物、标本、模型等丰富展出内容将科技创新的成果和魅力充分展现在市民面前。  在科技创新工作中,发挥企业与院校的各自优势,加强产学研合作,促进科研成果转化为生产力,是一条“捷径”,也是我省有关部门近年来下大力气去抓好落实的一项重要工作。  科技活动周结束后,记者对我省校企科技合作状况进行了调查采访。  40所高等院校与4000中小企业合作  “应用这种油田用变频调速电动修井机,可使动力成本大幅度下降。”在上周举行的石油装备招标会上,沈阳工业大学教授张炳义将该校组织研发改造的电动修井机与传统的柴油动力修井机进行了性能对比。  他说:“传统修井机平均每千米井深要使用价值4000元的柴油,而改用电动修井机后,用200元左右的动力成本就够了。这样一来,既可避免使用柴油导致的跑冒滴漏和环境污染,还大幅度减少了修井机的维护、维修工作量。 ”  这种电动修井机的优良性能一下子就吸引住了厂家代表们。本周一,中油辽河宝石石油装备有限公司顺利与沈阳工业大学兴科中小企业服务中心签署了合作协议。  2004年12月,省教育厅、省中小企业厅、省国税局、省地税局、省工商局联合认定了我省首批高等院校中小企业服务中心。到目前,全省已有40所高等院校像沈阳工业大学一样,拥有了经过认定的中小企业服务中心。 6年来,这些服务中心与全省4000多家中小企业展开了校企合作,包括技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等“四技”服务5200多项,为中小企业创造产值约65亿元。  大连理工大学中小企业服务中心与普兰店市中小企业局合作,借助普兰店市互感器产业产量占全国50%以上的优势,建立了互感器公共技术平台,为当地29家互感器企业提供技术服务。目前这个互感器公共技术平台提供的服务已经辐射到沈阳、丹东、锦州等市的互感器企业。

  充分开发高校“智库”资源  对于广大中小企业来说,高等院校绝对是一种相对稀缺的“智库”资源,怎样拉近这种稀缺资源与企业的距离并实现“联姻”呢?

  一般来说,校企合作在高校分布密集的地区相对容易开展,而在高校分布相对较少的辽西北地区就困难多了。  辽宁工程技术大学根据阜新市高校少、中小企业多的特点,发挥人才、智力和技术优势,与市政府联合开展了“百名教授下企业”活动,由学校向阜新市企业派出100名教授、1000名研究生,深入企业开展“四技”服务,去年该校1100名师生共开展科技项目86项。  为使我省的校企合作更加有的放矢,省中小企业厅、省教育厅先后组织人员赴东北大学、大连理工大学、沈阳工业大学、丹东高等职业技术学院等部属或省属高校,调查高校优势科技资源及合作意向,同时深入了解企业技术、人才等方面的需求。  中小企业虽已成为我省国民经济发展的重要组成部分,但一些中小企业目前仍存在产业结构层次低、产品档次低、产品附加值低等实际问题,从而制约了企业的健康和良性发展。  在大石桥市某镁质材料生产厂,主管生产的负责人孟凡贺将记者领进了电熔镁砂生产车间,升降房里有两台电熔镁砂施工控制柜,女工向红英负责操作。她在这个岗位上已经工作9年多了。  孟凡贺告诉记者,生产电熔镁,需要用三相电极在炉内控制电极同液面的距离,从而控制电流的大小。而在传统生产工艺中,调整三相电极升降状态只能靠熟练工人手动操作来完成。  过去手动操作,向红英每个工作日需要手摁控制钮1万多次,几乎一刻不停。一旦出现劳累打盹儿或误操作现象,极易导致跳闸和漏炉等事故的发生。  近年来,随着我省菱镁产业基地节能技术集成创新系统工程的实施,东北大学等高校的科研人员陆续来到“镁都”大石桥市。博士研究生吴永建在该厂连续奋战数月,成功地将电熔镁炉节能智能控制技术从理论变为现实,实现了电极升降的自动化控制。   后经省科技厅、省生产力促进中心、沈阳东大自动化公司和企业的测试,改造后的自动控制系统同改造前的手动控制相比,生产中吨耗电量减少了120千瓦时,纯度为98%的成品率提高了4.8%,而且大幅度地降低了工人的劳动强度。  互为支撑追求双赢  学校为企业提供强大的技术支撑;企业则为学校科研人员提供施展才华的用武之地。  记者还了解到一个实例,日本和德国生产的无齿轮电梯曳引机初进中国市场时,售价居高不下。在一次闲聊时,沈阳蓝光驱动技术有限公司的负责人向沈阳工业大学教授张炳义提到了这件事,结果双方不约而同地萌生了一个念头:校企合作研发同类产品,一定要打破外国技术垄断局面。  在该公司的资金支持下,张炳义的研究取得了突破性进展。当他们研制成功的无齿轮电梯曳引机在国际电梯展览会上展出后,立即在业内引起了反响。外国参展团第二天就把同类产品的标价从13万元降到了8万元,不久后又降到了5万元。  通过持续、深入地钻研无齿轮电梯曳引机的运行原理,张炳义进一步调整了低速大转矩稀土永磁同步电动机的研究方向,并成功地申请到了国家自然科学基金、省自然科学基金等项目的资助。目前,稀土永磁同步电动机的研究成果已陆续应用到了数控机床、石油化工机械、电力机械、冶金矿山机械等多个领域。  有专家通过实践得出结论,如果高等院校缺乏与企业的合作,则很容易出现研究成果不丰富、缺乏市场需求和实践检验等一系列问题,从而导致研究成果很难转化为应用技术和产品。而同时,这类高等院校所培养出来的学生也往往缺乏实践锻炼,在捕捉市场信息、学用结合等能力上有欠缺。   “在参与校企合作时,虽说缘起是为了满足企业的需求,但运作中我们自己也总是有很多收获。 ”沈阳工业大学管理学院会计系讲师蒋亚朋博士告诉记者,“在与企业频繁接触的过程中,我们能够全方位地接触各类信息,积累更多的实践经验,这些知识都很实用,在日常教学中经常会用到。 ”

  新型合作模式不断涌现  学习借鉴美国、日本等发达国家的先进做法,我省结合实际,分批在高等院校中设立中小企业服务中心,此举在国内开了先河。  近年来,我省校企合作不断创新发展,各种新型合作模式不断涌现,高等院校为企业开展“四技”服务的能力日益增强。可以预计,在今后必将有更多的高等院校走上技术创新实践的第一线。  “我们大学愿在这样一个重要历史阶段,为国家的技术创新作出我们应有的贡献。 ”大连理工大学校长欧进萍表示,“即使我们为企业解决了一些技术难题,与企业合作完成了国家的一些项目,但是如果企业一直没有自己的科研队伍,或没有真正掌握这些项目的核心技术,不能将这些技术进一步完善、做精做细、不断实现产品的更新换代,那么这些企业的发展壮大定会再次遇到阻力。 ”  在当前的情况下,如何持续不断地提升企业的技术创新能力,如何让校企合作的成果长期“保鲜”?  大连理工大学在与企业开展产学研合作的过程中,先后经历了科研项目合作、组建校企合作委员会平台、联建企业技术分中心、创建校企合作研究院、参建产业技术创新联盟等多个阶段的发展,形成了多种平台、多种模式、多种机制共存发展的良好态势。  为实现学校与企业的“零距离”对接,大连理工大学、东北大学、沈阳工业大学和锦州渤海大学还分别在建立中小企业服务中心的基础上,组建了校企合作委员会。  大连理工大学党委书记张德祥表示:“成立校企合作委员会,目的就在于通过这一新生的产学研合作平台,来巩固校企长期、稳定的互利合作关系,促进企业加快引进高校技术成果和人才,提升企业的竞争力。 ”  据介绍,大连理工大学校企合作委员会现已拥有84家大中型会员企业,产学研合作平台涉及化工、装备制造、原材料等多个领域。

  记者调查了解到,截至目前,全省4个产学研战略联盟性质的校企合作委员会已与全省500多户中小企业建立了长期稳定的战略合作关系。

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